老鹿

今天从同学那看了本书,叫<<羊皮卷>>从中看到了一句话,摘录下给大家侃侃:

我曾经十分沮丧,因为没有鞋子

可是就在街上,我遇到了没有脚的男子

     时间真快,又过了一上午,放假真无聊啊!~

  翻看了一下我小时的照片觉得还挺好玩的!~

发张给大家欣赏下

还行吧!~看起来我挺胖的.

来张瘦点的

   "啪!"一巴掌猛地打在屁股上.我大哭起来."老师怎么教你的,小草是绿的,太阳是红的.看看你,怎么画的?"我透过泪眼,看着那张被撕掉的画:小草是黄的,太阳也是黄的.为什么非要把小草画成绿的,把太阳画成红的?我戴爸爸的那个太阳眼睛,看到的小草和太阳就是黄的.我不解?

    "还有你的作文."老师的喊话把我拉回现实,"让你写爸爸,妈妈,你怎么写的?妈妈是书童,爸爸是车夫.""本来就是嘛,妈妈陪我读书,爸爸背我上学,不是书童,车夫嘛?"我不服,和老师顶嘴.

     那年我8岁,还是一个不规则的多边形,新颖,多变,极富想象力.周长长,面积小,人生阅历浅.

     "太过分了."我回到家,把书包一扔,坐在沙发上生闷气."怎么了?"爸爸关切地问."今天考试,居然有人作弊,老师也没看见.""他有没有抄你的?你有没有受影响?"说到作弊,父母如临大敌,紧张地问."那倒没有.只是这样对努力学习的同学太不公平了.我要去举报.""别傻啦,没影响到你不就行了.举报万一人家报复怎么办?再说了,那么多作弊的,你举报的过来吗?"听听父母的话,有道理,于是打消了举报的念头.

     回到房间,我想起刚刚被老师读过的作文.写友情的,只是我所描述的友情与我遇到的相差甚远.文中用了很华丽的辞藻,而我拥有的友情都是简简单单,平平淡淡,却又很温馨."文章很惟美,但很违心."我苦笑着对自己说.

    那年我18岁,已经被渐渐改造成规则的图形,只是棱角还在,不新颖也不规范,不多变也不稳定.周长不长,面积也不小.

     "我的这件衣服怎么样?"女伴向我展示她新买的衣服."很不错,和你很配,你穿上它年轻了10岁."我赞不绝口,其实那件衣服很难看,但我在"赞美"时,竟没有任何感觉.全然没有第一次说违心话时的慌张.老板刚刚批评了我,说我工作方法不对,并告诉我另一种方法.于是,我很听话的按老板的介绍方法去工作,尽管方法更不对,但管他那么多,这是老板交代的工作方法,出了问题不关我事.再说了,和老板顶嘴没好下场.多年的经历,我已经有了经验.

      这年我28岁,已经被打磨成一个圆了,我稳定,我周长短,面积大.我的人生阅历丰富了,我变得事故圆滑了........

      一天,我去幼儿园接女儿,女儿哭着扑过来."老师说太阳是红的,小草是绿的.可我戴爸爸的那个黄黄的眼睛看到的太阳和小草就是黄的,老师说不行,还打我."女儿哭哭啼啼地讲完.这些话猛地击中我的心,沉封已久的记忆大门猛地向我打开.我想起了那黄黄的草,黄的太阳,妈妈是书童,爸爸是车夫,想起了那个未经世俗打磨的多边形!~

        雨还在下着,好像并没有要停的迹象!~   还好糟糕的天气给我们中学生带来了福音,"黑色警报"可以放假拉!~

  可能是太无聊了吧,望着雨哗啦啦地滴着!~竟然油然而生出一丝伤感.

  人们都只顾着低头走自己的路,为何不在这时看看这多么另人欢喜的天气呢?

   我只能在沉思中继续我的联想!~~

       今天,我好似做了一次外星人!~WHY?因为有传闻说我的英语MISS周要换成级组长MISS钟!~大家不知为何变得异常"团结",要联名写信给校长,要求不要换MISS周~!我不知该怎么做!~毕竟我对MISS周还是有几分感情的!~但是又听说MISS钟是一个名副其实的严格的老师,我觉得大家缺少的好象正是一种严格.

     但是,事情的转折来了,听了几位具有"代表性"的人的意见后,我知道了这种"团结"起码是我不想看见的,大家不是因为看到了MISS周的好,而是觉得MISS周好对付,以后她留堂可以逃走,但是MISS钟就..........

     我听到后顿时无语~!我不知该怎么看他们,我的感觉只是告诉我一样.

原来这是一班乌合之众!~

我没有签名,起码我觉得这不是我的感情表达方式,就算真要这样做,也不该让这些理由让我下笔~!

我觉得这并没啥大不了嘛,只是一种对权利的行使罢了!~但是就是这小小的权利让我成了班上的外星人.好像是多了什么,却又少了什么.~

我不知为何会有这样的结果.~还好,还有PENG PENG这或许也让我得到了些安慰!~

可能到现在我都不知道我到底做错了什么?

子啊,你带我走吧...........

       等了几天的答复终于揭晓了~!还记得上回的话题吗?对~就是那中美教育~!

   史SIR讲了很多,我好想反问他几句,但理智阻止了我.~不知为啥,我的感觉好似这是一场避重就轻的讲演~好似只是一场讲演!~

 我无言以对,不知该不该反驳他,但还是理智向我伸出了阻止的手!~

我好像有几分失望!~哎,算了.

现在也挺好的!~

  今天历史课讲中国改革开放以来的教育事业,史SIR说没啥好讲的,就给了我们一次拓展的机会----用我们自己的想法来评论下中美的教育事业,既是中国教育好,还是美国教育好!~

  哇塞~我当场无语,这种低级的讨论还需进行吗?就算你去问一智力有障碍的人士他也会不加思索地告诉你美国教育好(至少他并不知道自己在说什么)!~~但是讨论还是要进行~!

  我的答案很谨慎,中美教育各有所长,但事实也是这样,就像在某报纸上看到的一样,中国是在教育人才,美国等欧洲国家是在教育人.所以若你是人才,那你生在中国就是上帝对你的恩赐,但事实上人才并不多,至少~我不是!

  史SIR对我们的回答很开心,说我们是这些班中讲得最有道理的一个班了,他说会在下节课专门向我们发表一下他个人的意见,我很期待!~

                                                                                                                           老鹿

老鹿的博客终于开通了~今后还得靠大家的支持!~ 

老鹿只是一个平时总爱发些牢骚的小市民!~没见过啥大场面~

但希望我的匹夫之见可以让大家引起一丝的感慨!~

仅此而已!~